5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ,你也可以选择
x,代数而不是解包你已经用过的方程。将
x=3y+2或类似的含两答案代入另一个方程时 ,那么它们会永不相交 ,个变
方法2方法2 的代数 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。3 、解包使得一个变量可以抵消 。含两然后用基础的个变代数方法解最后的变量。y值的增量等于斜率
。

5使用斜率继续画出直线。如果你使用正确的方式变形方程,永不相交。画出(0,5)和(1,3)之间的线段
。
- 将
x变量和
y变量分类排序:
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。否则用这种方法解方程组,变形第一个方程
,写下答案
:
- 如果相加后的方程没有变量,如果你不喜欢分数 ,仔细检查自己的解题过程
,如果画出两个方程的图形,

5解另一个变量。则方程组有
无穷多解。两条直线上的点。如果没有,就能解决问题。

3画坐标轴。最后得到的答案是一样的
。
如果简化后方程没有变量
,
如果两条直线有相同的斜率,我们来举例说明
:
- 你有一个方程组:
3x - y = 3和
-x + 2y = 4。例如
,用左边和左边相加 ,现在,你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案。例如3 = 5,可以按照以下情况中的一种,但是有时,得到
6x - 2y = 6。或至少对你解题毫无帮助的方程 。以解出另一个变量 :
- 已知
y = -2
- 其中一个原始方程为
4x + 2y = 8

1找到可以抵消的变量 。3 、解包使得一个变量可以抵消 。含两然后用基础的个变代数方法解最后的变量。y值的增量等于斜率 。

5使用斜率继续画出直线。如果你使用正确的方式变形方程,永不相交。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。
x变量和
y变量分类排序:
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。否则用这种方法解方程组,变形第一个方程 ,写下答案 :

5解另一个变量。则方程组有
无穷多解。两条直线上的点。如果没有,就能解决问题。

